Betrakta talföljden 5, 7, 9, 11, 13.

Vilket är nästa tal i talföljden?

Svar: 15

Kolla hur mycket det ökar mellan talen och fortsätt talföljden.

Ökning mellan talen: 2
Nästa tal: 13+2=15

Vilken formel har funktionen som avbildas i grafen?

Svara på formen y=kx, y=kx+m eller y=kx-m.

Svar: y=2x+4

k-värdet bestämmer linjens lutning.
m-värdet bestämmer var linjen skär y-axeln.

När x ökar med ett steg ökar y med 2 steg, så k-värdet är 2
Linjen skär y-axeln i y = 4, så m-värdet är 4
Formeln blir då: y=2x+4

Beskriv sambandet mellan figurens nummer (n) och antal objekt i figuren.

Svara på formen dn+c eller dn-c.

Svar: 2n+1

d-värdet är hur många fler objekt det är i nästa figur.
Konstanten, c, är hur många objekt som skulle finnas i figur 0.

d-värde (räkna ökningen i bilden): 2
Konstanten, c (räkna bakåt från figur 1): +1
Formeln för sambandet är 2n+1

Beskriv sambandet mellan figurens nummer (n) och antal objekt i figuren.

Svara på formen dn+c eller dn-c.

Svar: 5n+2

d-värdet är hur många fler objekt det är i nästa figur.
Konstanten, c, är hur många objekt som skulle finnas i figur 0.

d-värde (räkna ökningen i bilden): 5
Konstanten, c (räkna bakåt från figur 1): +2
Formeln för sambandet är 5n+2